出行安全教案

【精华】出行安全教案

作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的出行安全教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1.了解一盔一带的安全防护作用。

2.养成自觉佩戴头盔、系好安全带的良好出行习惯。

3.提高幼儿自我管理能力，培养良好的头盔佩戴和乘车系安全带的习惯，活动准备::视频、图片、儿歌

活动过程：

一、讲述交通事故案例,导入教师讲述交通事故：

问：你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)

师：发生车祸太可怕了。

二、摩托车、电动车的危险性也是客观存在的，如果驾驶员及乘客能够做好安全防护，同时在路上骑行时严格遵守交通法规，那么发生交通事故的可能性便会大大降低。“头盔是个护身宝，骑乘车辆要戴好”。

汽车安全带作为一种有效的安全防护装置，被誉为“生命带”。从交通事故的.情况来看，未系安全带的比规范使用安全带死亡率高约6倍。在车辆发生碰撞、紧急制动或侧翻时，安全带能将驾驶人和乘

客牢牢固定在座位上，防止人体与风窗玻璃、车体发生碰撞或被甩出车外，造成伤害。“安全带是生命带，发生意外防伤害”。

三、集体交流。

师:自20xx年6月1日起将在全国开展“一盔一带”安全守护行动！

提问：“一盔一带是什么?”一盔就是安全头盔，一带就是安全带。在乘坐电动车、摩托车的时候一定要佩戴好安全头盔，在乘坐私家车出租车时一定要系好安全带。

四、幼儿参与到有趣的戴头盔和系安全带的小实验中

让幼儿知道了为什么要佩戴头盔和安全带，知晓头盔和安全带是怎样保护我们以及如何正确地佩戴头盔、安全带的方法。

老师亲手为孩子们佩戴头盔示范正确的佩戴方法。

1.打开束带；

2.将头盔水平放于头上，缓慢收紧束带直到感觉舒适；

3.调整束带置于耳朵下方；

4.束带调整好之后，拉紧束带紧贴下巴；

5.确保头盔移动的幅度不超过2.54厘米，同时保证未松开束带前头盔不会掉下来。

五、欣赏安全儿歌：

电动车请注意，戴上头盔别大意。开摩托戴头盔，坐车也要戴头盔。开汽车准备好，安全带要系好。从今以后要牢记，头盔安全带别忘记！遵守道路交通法，平安出行你我他！

六、小结：

为了自己及家人幸福请让“戴好头盔”和“系好安全带”成为习惯。“安全出行，佩戴头盔，从我做起”生命只有一次，

文明从我做起，让我们携起手来，共同营造文明和谐畅通的交通环境。

一、创设情景，引入主题

走近天仁小学就闻到阵阵书香，知道天仁小学的孩子们都相当的认真。今天很高兴能与天仁小学的孩子们度过一节课的时间，希望我们能合作愉快。首先我们先来玩个小游戏让我了解一下我们出行的方式并进行统计，交通工具和我们的生活息息相关，但不管你是选择怎样的出行方式不管你是汽车、摩托车、电瓶车、自行车还是走路我们都要注意安全。交通安全应该引起我们的足够重视，所以我们将本次综合实践活动的主题确定为《关爱生命安全出行》。

二、分解主题

现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。

我们来一段录像，看看车轮给我们的启示吧!看完录像后请你说说另你印象深刻的画面。看着这些画面和画面上出现的数据真是令我们触目惊心。里面有一段话说的很好无论是富贵还是贫穷是名人还是普通百姓只要你走在路上坐车里就要珍视自己和他人的安全。交通事故是那么可怕，一瞬间，就夺走了人的生命。

为确保学校师生上放学的道路交通安全，交巡警大队和教育局在开学初分发了一份“致广大学生家长的一封公开信”大家都收到了吗?相信大家对这份公开信并不陌生，这份公开信说了些什么呢?

讲解一下文明行为、交通陋习、危险驾驶行为、我们也要通过这个活动去了解一下还存在着哪些不文明行为、交通陋习、危险驾驶行为。除了这些我们还应该怎样开展这个活动呢?

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。接下来我们再玩个小游戏，比比谁认识的`交通标志比较多。同学们认识的标志还真不少，不过有的大家不知道的，可以通过这个活动去研究一下交通标志并且遵守交通标志就能减少车祸的发生。

对交通标志的研究

一组在道路上发生的事，你们对交通法了解吗?如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

对交通违法的研究

三、学生思考主题

写在卡纸上

四、讲解主题

对学生写的主题进行筛选、相机表扬

我们还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要性。

目标：

1、知道大雾天气易发生交通事故，尽量不要外出、

2、在大雾天尽量穿颜色鲜艳的衣服出行。

准备：

课件《雾天安全出行》

过程：

1、认识大雾天气，谜语引题，回忆雾天的特征

（1）“像云不似云，像烟不似烟，风吹可飘动，日出始散开”这是什么？

（2）你见过雾吗？谁来说说雾天是什么样子的？（白茫茫、模模糊糊，看不清楚等）

（3）现在我们听个故事《淘气的雾弟弟》

2、雾天的不利影响

（1）雾弟弟做了哪些淘气事？

（2）雾天的时候，雾弟弟蒙上马路上的汽车，汽车会发生什么烦恼？

（3）海上的轮船会不会碰到什么烦恼？（海上的轮船不知道往哪儿开？）

（4）路上的行人碰到什么烦恼？（路上的行人都像黑夜里一样）

（5）引导结合日常生活大胆的说出自己的想法。（尽量少出行）

（6）最后是谁带走了雾弟弟？（引导说出：“太阳来了，雾就消失”的道理）

（7）太阳公公出来了，天气放晴了，我们看出去的`东西是怎样的？

（8）讲解雾天预警符号

3、大雾天的注意事项

（1）在雾天，我们要尽量减少外出。在雾天，我们最好穿鲜艳的衣服出门，如橙色、蓝色、红色等。不要在雾中进行体育锻炼，如跑步等，更不要在雾中作剧烈运动。

（2）雾给出行的人们带 ……此处隐藏11372个字……的行为。

2、根据幼儿的表现增加游戏的难度，将马路设置成十字路口，添加信号灯。请两名幼儿分别扮演人行横道“红绿灯”和车道“红绿灯”，一名幼儿扮演“交警”，其余分成两组分别扮演“行人”和“车辆”。人行横道“红绿灯”和车道“红绿灯”交互转换，“行人”和“车辆”根据信号灯的提示按规则过马路，“交警”负责观察“行人”和“车辆”的行为，并纠正错误的行为。

3、教师带领幼儿玩红绿灯游戏。

七、结束活动

教师引导幼儿总结游戏过程中出现的问题及解决办法，自然结束活动。

活动反思：

为使幼儿健康、快乐的成长，根据本班幼儿的基本情况，设计了《安全出行你我他》教学活动，希望帮助幼儿更好地掌握交通安全知识，提高自我保护能力。在活动过程中，幼儿参与活动的积极性很高，在活动设计中的活动以游戏为主目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练，从单一的传统知识学习到动学结合的知识学习中反映了在活动中传授知识更能让幼儿快速的理解及掌握的重要性，在游戏环节实践过程发现幼儿都很容易进入角色，并且在游戏中巩固了自己学习的新本领。

此次活动总体上来说是令人满意的，只是由于前期的准备不足，此次教学活动仍有些许的遗憾。但是此次的教学经验让我懂得了如何更好的与幼儿交流及教学，在以后的活动中尽量地做好前期的一些准备工作，让活动更好的进行。此次活动也让我感受到了教学的乐趣，我会把这份乐趣分享给每一位我所教的幼儿，让他们在欢乐中学习和成长。

活动主题：

珍爱生命，安全出行。

活动目的：

1、通过观看交通事故的相关视频、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动形式：

观看视频、知识竞赛、小品等。

活动准备：

1、收集有关交通事故的视频。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则和一些常见的交通标志。

5、相关课件。

活动过程：

（一）引入主题。

1、主持：

同学们，你们好！

29班珍爱生命，安全出行主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的`噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。生命在你手中，交通安全不容忽视。

（二）观看小品《放学路上》

1、看了这段小品你想说些什么？

2、小演员讲话。

3、主持小结：是啊！这多危险啊！无论是在校内还是在校外，我们都要注意安全。

（三）诗朗诵：《安全让你的生活更精彩》主持人：朋友，生活工作时千万别大意！因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。安全使生活丰富多彩，安全让你延伸生命的轨迹，安全会让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。其实安全的意义也不仅仅如此，我相信生活会给你更多的启迪

诗朗诵：《安全让你的生活更精彩》也许，在有的人眼里，安全这两个字，只是一个抽象的词语。

也许，在有的人眼里，安全这两个字，只是一句简单的叮咛。

只有当你享受了生活的赠予，你才会明白它的含义。

只有当你目睹了一幕幕不堪回首的悲惨的瞬间，你才会明白它的真谛。

注意安全！

一句普通的话语，注意安全！

一句美好的祝福。

注意安全！

就像一张通行证，把守在人生的十字路口。

注意安全！

多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己！

同学们，千万别大意！

因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。

同学们，千万别大意！

因为老师们盼望，每一天的我们都健健康康开开心心！安全使生活丰富多彩，安全让你延伸生命的轨迹，安全会让天蓝水清，安全让你每天都快乐地成长。

其实安全的意义也不仅仅如此，我相信生活会给你更多的启迪，让我们携起手来，谱出生命最美的乐曲。

（四）考考你（知识竞赛）

主持：今天我们就一起来学习交通规则，养成自觉遵守交通规则的好习惯。首先，我们来进行一个交通知识的竞赛。

1、交通讯号灯有哪些颜色？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、在我国行车、行人应靠哪边走？

6、如果发生交通事故造成伤亡，应马上拨打什么？

7、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（五）校园安全儿歌

校园是我们生活的乐园，校园是我们成长的天地。

校园安全最重要，让我们在儿歌童谣中学会安全知识，加强安全意识！请听校园安全儿歌。楼道安全

校园安全得注意，上楼下楼有秩序；不能拥挤要肃静，教室走廊须谨慎；地面打滑易跌倒，慢步踏实最可靠；楼道安全最重要，靠右行走不要跑；遇上拥挤停三分，主动谦让道畅通。课间安全

课间游戏不可少，有趣正规不打闹；要想玩耍上操场，场地宽大最理想；墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险；高出危险不能攀，掉下不死也要瘫；楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。停电安全

灯光设施需爱护，遇上停电先止步；静坐诵读歌诗词，等候学校的通知；不喊不叫不打闹，争做文明好宝宝；安全责任要记牢，生命安全最重要。校园安全

教室内，不打闹，尖锐硬物不乱抛；上下楼，别拥挤，先下后上守秩序；病事假、不到校，及时要把假条交；放学后，莫贪玩，同学结伴返家园。往返学校安全：

往返校，眼要明，始终坚持右侧行；要骑车，十二岁，带人上路可不对；乘车辆、别靠门，防止掉下摔伤人；拐弯处，莫急跑，以防来车被撞倒。

（六）《交通拍手歌》交通安全儿歌交通安全真重要，人民生活离不了。保障安全有措施，交通法规要记牢。大马路上车辆多，警察指挥忙不停。红绿黄灯是命令，标志标线要看清。我是文明小公民，遵守交规常记心。你拍一，我拍一，走路靠右不要急。你拍二，我拍二，绿灯行来红等待。你拍三，我拍三，车内头手勿外探。你拍四，我拍四，路上学生别嬉戏。你拍五，我拍五，左看右看过马路。你拍六，我拍六，人行道上树旁走。你拍七，我拍七，戴上黄帽打黄旗。你拍八，我拍八，骑车慢行手别撒。你拍九，我拍九，翻越栏杆生命丢。

你拍十，我拍十，交通法规人人识。

（七）总结

生命只有一次，幸福快乐掌握在你手中，希望同学们学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯！

《珍爱生命，安全出行》主题班会到此结束！