
成长的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的成长的小学作文,欢迎阅读与收藏。
成长的小学作文1我是个爱哭、爱笑、活泼、开朗的女孩。要是问起成长的经历,有的同学1定会说是快乐,是幸福,要不就是压力,可说起我成长的经历,我想最深刻的还是挫折。
记得,8岁时,我第1次参加比赛。在比赛前3周,我收到比赛通告,别提多兴奋了。从那天起,我便开始了紧张的练习,在休息时间还向老师请教,1有时间就抓紧练习……转眼间,3周过去了,左盼右盼的那天终于到了,我心想:所有的努力就在这1"博"了。于是,我满怀信心地走上台,正准备开始弹,突然,看到台下的评委和观众,真有些紧张了,我把双手放在琴键上,吐了口气把曲子谈完。当我弹完,总算松了口气儿。幸亏没有弹错!
过了1会儿,成绩出来了,我得了9.52分,只比第3名差0.01分,我心里觉得委屈极了,自己走到门外,鼻子酸酸的.,眼睛摸糊了,泪水滚滚而下,这个结果对我来说,真是大失所望……正在这时妈妈走过来亲切地对我说,"你呀,好胜心强,是好的。可是,你面对挫折而倒下是不对的,你看谁的人生是1帆风顺的呢?人生就得在成长中积累经验,吸取教训,勇敢地闯过成长中的1关又1关,永远朝自己的目标努力,你就1定会成功!我曾经听过1堂讲座,那个教授说过,人生就像1棵树,它在成长的过程中,总有大杈,小杈,懦弱,不面对挫折的人,便畏惧了,不再生长,而坚强,勇敢,热爱生活的人,将继续生长,尽管还是有暴风雨的袭击,可它依旧会挺立在雨中,雨过天睛,便是更美好的末来,这棵树经历了风吹日晒,最终,它的生命之树便会枝繁叶茂。"
听了妈妈的这番振聋发聩的话,仿佛给我上了人生中最重要的1课,我擦干眼泪,笑了。现在我十岁了,不知参加过多少次比赛,不知经历了多少挫折,可我却在挫折中寻找快乐,虽然失败过,可我也要做1个成功的失败者,再也不像以前的我了。
成长的小学作文2在我的成长过程中,有很多好习惯,比如:一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌,这些好习惯伴我成长,使我受益匪浅。
就拿回头检查来说吧,这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备!开始”画画比赛开始了,旁边几位小同学风风火火地开始画了,只见他们飞快的拿起水彩笔就画,而我是先把老师给的样品看清楚了,才开始动手,颜色选的恰到好处,涂的特别均匀,又没有出格子。最后,老师来检查了,说我画的既漂亮又准确,我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头检查”检查的好处充分发挥出来,考试中,我都是做一题检查一题,一步一回头,这样正确率就大大提高了,也没有遗忘题目的现象,上学期我的语文就得了100分。
当然,我还有很多坏习惯,比如:吃饭爱挑食、胆小、好动,这些坏习惯会影响我的学习和成长,会让我退步。因此,今后我要从我做起,从每件小事做起,坚持好的`习惯,改掉坏的习惯,让好习惯伴我快乐的成长!
成长的小学作文3我妈妈不胖也不瘦。她目光短浅,短发,不起眼。但是他做事很执着。我妈每天都给我写日记,记着一天中开心和不开心的事情,也记着各种小事,比如今天怎么起床,今天早饭吃什么,我有多少零花钱等等,还记着今天有什么特别的'。今天忘了写,明天补。
有一次全家出去玩了一天,回来很累,就忘了写日记。第二天,我妈想起来了,马上“逼”我说出昨天发生的事:“你昨天吃了什么?你高兴什么?有什么不开心的吗?”我不得不回答。我妈说我不仅看到了自己是怎么度过一天的,还养成了每天回想的好习惯。妈妈每天都记得,没有间断。
有一次打印机墨水用完了,我妈在白纸上画了个格子,每天一个,记得和以前一样。等到下周买墨水,再打印出来复印。到现在,我妈写了快六年了,每天一张,每周一张,每年一张。还有我的成绩单,我画过的图,我玩过的票。现在有五份。我妈写这个是为了让我长大后能回忆起童年。这本日记和我一起成长。我妈从小就教我要有毅力。四岁半开始学弹钢琴,每天练习,从不放弃。去年我也过了钢琴七级。我妈用毅力教育我,和我携手成长。
成长的小学作文420xx年11月26日的是让我永远铭记在心的感恩节,因为那天学校为我们全体四年级学生举行了一个隆重的成长礼。为了这个十岁的“盛典”,我们精心准备了三个月。节目精彩纷呈,有舞蹈《我相信》、诗朗诵《我们十岁了!》。我参加的节目是舞蹈《老师老师》,活动结束后,我有许多感悟。
我们十岁了,十岁意味着我长大了,独立了!记得因为贪玩我不小心摔断了手臂的时候,你们一知道,立马丢掉手中的工作,飞一般的赶了回来,把我送进了医院。在医生为我检查时,妈妈紧张得差点晕了过去,爸爸也似乎要哭了。医生检查后说没有大问题,只是要住院一周时,你们那颗已经提到嗓子眼里的心才落了下来。在我住院时,我就像小皇帝一样,衣来伸手饭来张口,你们毫无怨言,只是提醒我以后玩耍的时候要注意安全。看着你们为我忙忙碌碌,这么操劳,我又是后悔又是感动——我太贪玩了,让你们这么辛苦,太不应该了。现在我十岁了,我再也不让你们为我操心了。现在我自己睡觉,自己换衣服,自己的事情自己完成!
我们十岁了,十岁意味着不仅要学会分享,更要懂得分担。从上幼儿园起,老师就教我们要学会分享有趣的`玩具、美味的零食和快乐,而现在我们还要懂得分担——分担责任、分担痛苦。分享快乐,快乐就会更多,而分担伤心,就会让伤心少一点。
成长礼真像一位魔法师,他让大家成长了。我十岁了,我长大了!我十岁了,我不会再向以前那样贪玩了;我长大了,我有勇气面对困难了;我十岁了,我会记得你们对我的爱,也会用爱来回报你们!
成长的小学作文5一个阳光明媚的早晨,我听到一个声音在叫:“宝贝,宝贝。”我迷迷糊糊地睁开眼睛,看到爸爸站在我的床前,我问爸爸怎么了,我还想再睡会儿。爸爸告诉我说:“妈妈生病了,我还要出门,今天早上你要给妈妈做饭。”只见爸爸起身已经穿好了衣服,正要出门。我动身起床,想着做饭的事。于是我走进了厨房,先把菜洗净切好,然后打开火,锅里放油,把切好的菜放入锅中,学着妈妈的`样子炒了起来,看上去挺好的,尝了一口,哇!好难吃,不但有些烧焦的味道,而且还忘记放盐了。我跑去问妈妈,妈妈轻声细语地对我说:“你把火调小一点。”听后,我恍然大悟,打起精神,再去做一次。有了上次的经验,这次终于成功了,虽然味道不是特别好,但和第一次比起来已经有了很大进步。我立刻给妈妈端了过去,妈妈吃了微笑着对我说:“好美味呀!宝贝了不起!”
直到现在我才明白妈妈为什么说我做的饭美味了,因为那是妈妈对我的鼓励。通过这件事,我觉得自己长大了。
成长的小学作文6大家可能都有自己的知心朋友吧!我也有一个,她就像我的 ……此处隐藏3453个字……不同的知识。读科幻小说能让我有更加敏锐的视觉,有更清晰的头脑;读童话,能让我的想象力更加丰富等。既然有那么多好处,我们何乐而不为呢?高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书能让我们学到更多知识,懂得更多道理,能让我们的成绩更上一层楼。
“读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。”每一本书中都会收获一个不同的知识。读了《海底两万里》,我看到了美丽的水下森林,丰富的海底矿藏,巨大的、凶猛的.的鲸鲨,无数的沉船和金银财宝等。它带我进入了一个神秘、浪漫和充满奇迹的海底世界。《夏洛的网》这本书讲述了一个很感人的故事,它让我懂得了动物之间也有情。《十万个为什么》让我探索到了一个个未知的事:为什么海水是咸的,为什么企鹅不怕冷,为什么感冒了要多喝水......
只要我一走进书的世界里,我就会看得如痴如醉,痴迷在其中。书就像一个神秘的世界,它就像一个吸铁石,把我牢牢地吸住。书中的主人公开心,我就陪着主人公一起哈哈大笑。书中的主人公难过,我就陪着主人公一起哭个不停。书让我爱不释手,看书能让我废寝忘食,看书能让我忘了时间,忘了自我。每当晚上,到了一定时间妈妈就会让我上床睡觉,到这时,我总会跟妈妈讨价还价,“再看一会嘛,再看一会嘛!好妈妈,妈妈最好了!”我向妈妈撒着娇。妈妈拗不过我,只好说:“好了好了,就5分钟!”一个5分钟,2个5分钟......我一而再再而三地恳求妈妈,到最后妈妈实在忍无可忍了,我才依依不舍地放下书上床睡觉了。
阅读让我受益匪浅,书伴着我一点点成长,我想——我爱上了读书。
成长的小学作文13书是一缕阳光,温暖着我的身心;书是一股清泉,滋润着我的心田;书是一位智者,启迪着我的心灵。书是人类精神的食粮,给人以力量和智慧。我就是沐浴着书香,健康成长的。
从我两岁起,妈妈就开始把我带入书的世界了。每天晚上,我都是在妈妈读故事声中度过的。那时候的书对我来说就是一幅幅美丽的图画,我是一定要看着书听故事的,尽管不认识字,我还是让妈妈指着字读,听的遍多了,我就开始咿咿呀呀的自己读,竟然一字不差的记下来了。从这时起,一颗阅读的种子就种在了我的心里。等到我识字多了,妈妈就让我自己读绘本,我也总是如饥似渴地读着。《丑小鸭》、《龟兔赛跑》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等都是我幼时的最爱。从书中我也明白了很多道理:丑小鸭的故事让我明白了要积极向上努力进取,龟兔赛跑的故事让我明白“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理,白雪公主的故事让我认识了美丽善良的白雪公主。我从这些故事中知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。
伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,上小学后,在老师和妈妈指引下,我开始读那些经典的书籍。读《小公鸡历险记》,我同情小公鸡和小鸭的遭遇,也感动于他们的友情;读《宝葫芦的秘密》,我认识到做人要做诚实、正直的人;读《城南旧事》我为英子爸爸的去世伤心不已,从英子身上汲取到精神的力量;读曹文轩的《青铜葵花》明白了亲情的伟大,为了亲人可以付出一切;读沈石溪的作品我明白了动物之间也有感情,人和动物可以和谐相处;读黄蓓佳,杨红樱的校园小说,我感受到校园生活更加美好。
我还读了一些名人传记,《岳飞的故事》、《孟子的故事》、《贝多芬传》、《爱因斯坦传》、《孔子传记》、《李世民传》、《韩信传》、《张良传》等,读这些书,我汲取了很多知识,懂得了很多道理,从伟人身上学到了很多为人处世的`方法,成功的经验。
妈妈说:读书就像吃饭一样,不能偏食,要广泛的阅读才能营养全面。于是,我开始读一些科普类书籍。《十万个为什么》、《神奇的化学》、《有趣的物理》、《它们是怎么来的》、《让孩子爱上科学的动物书》、《森林报》等等成了我的枕边书。我知道了动物王国中的秘密,植物世界里的奥秘,知道了摩擦力、重力、浮力,水、火、氧气。是这些书让我认识了大千世界的奇妙,开拓了我的视野,丰富了我的知识。
现在,我开始看古典名著了。书中吸引我的除了曲折的故事情节,还有英雄人物可贵的精神品质。《三国演义》中孔明聪明过人的智慧,对刘备的赤胆忠心,忠心耿耿让我佩服;《水浒传》中以宋江为首的一百单八将侠肝义胆,反抗封建暴政的传奇故事让我感叹;《西游记》中孙悟空的爱憎分明、爱打抱不平、忠诚,唐僧的冷静、乐善好施都是我学习的榜样。
置身于书的海洋,与主人公一起感受喜怒哀乐悲欢离合,与书的作者一起去感知另外的世界是多么美好的一种享受啊!
冰心老人说过:“好读书、读好书、读书好”是让我们与书为伴。“一日无书,百事荒芜”,“读书破万卷,下笔如有神”这些名言将伴随我一生,我仍将以书为友,畅游书海,去体验读书的快乐,沐浴在书香中,汲取全面的营养,在书香中健康地成长!
成长的小学作文14为了保证我们健康、快乐地成长,国家制定了《小学生日常行为规范》。读后,我感触很深。
就拿其中的一条来说吧。里面要求同学之间友好相处,互相关心、帮助,不讥笑、戏弄他人。可在我们班上,同学打闹的事情时有发生。其实这都源于一些鸡毛蒜皮的小事,他们却为了这些小事而争得面红耳赤,多不值得啊!因此,我们要多谅解,多宽容,这样,你失去的并不多,而得到的却很多很多。俗话说“宰相肚里能撑船”,何不让误会在我们爽朗的笑声中即刻烟消云散呢?
在日常生活中“尊敬师长,礼貌待人”也是很重要的。我常常听见有些同学私下里直呼老师的名字,甚至用一些不堪入耳的话来咒骂老师,觉得老师对他们太刻薄,太严厉。从相反的角度来看,老师只是用了一些较“残酷”的手段来教育我们,虽然有一些办法过于偏激,但是老师是为了我们好,想让我们在挫折中长大成才。所以,受到老师批评后,大家要好好想想自己错在哪里,并及时改正。
同学们,严格遵守《小学生日常行为规范》,让我们尽情享受童年的'美好时光吧。愿我们做一个尊师守纪、活泼开朗的好学生,一起去开拓美好的明天!
成长的小学作文15“失败的次数越多,成功的机会就会越多。成功往往是最后一分钟来的访客。”谈敏叔叔的这句名言在我的成长过程中,显示了它的用处。就拿我学骑自行车来说吧,我就是用无数次的失败换来了最后的成功。
一天下午,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。刚买回家, 我就迫不及待地问:“我能不能下楼去骑我的自行车?”爸爸欣然同意,但再三叮嘱道:“你只能骑旧的'自行车哦。”于是,我兴高采烈,哼着自己编的小曲,蹬蹬蹬地跑下楼。我把自行车的锁打开,脚一蹬坐了上去,由于我另一只脚没有跟上,“砰”的一声,我摔了一跤。我哇哇大哭起来,爸爸听到了哭声,闻声赶来,见我哭得抽抽噎噎,赶忙过来扶我。我把车子往旁边一摔,气呼呼的准备上楼。爸爸连忙叫住我说:“一点点挫折就让你没有了自信,还是什么男子汉?”我重新把自行车推起来,吸取上一次教训,我又骑了起来,正当我得意忘形的时候,一弯,没控制好方向盘,又摔了一跤。可我又顽强的爬了起来,继续起了起来。就这样,一次、两次、三次……我终于学会了骑自行车。爸爸看见了,舒心的笑了。
我就是这样用无数次的努力换来了最后的成功。这件小事令我懂得了只要坚持不懈,就终会有成果的。
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