小学生艺术的作文

时间:2025-12-26 02:21:08
小学生艺术的作文

小学生艺术的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学生艺术的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生艺术的作文1

今天我给大家介绍“元宝”和“小兔”。

“元宝”的外形呈倒三角形,中间有花,“花瓣”上还有桃红色的小点。面食“小兔”的外形美观,奔跑着的“小兔”象征着人民奔向小康的精神。

面食的价值是什么呢?有人说:“做出来就是吃的呗!”我认为这里面还有许多意义:一、它是人们智慧的`象征;二、象征着人们奔向小康生活的愿望;三、面食艺术包含着人们的创造性和艺术性;四、面食艺术体现出人们对生活的热爱。

面食“元宝”和“小兔”很好吃,可做起来很难,这里我就不介绍了。

小学生艺术的作文2

同学们盼望已久的“六一”儿童节就到了,我们学校隆重举行了艺术节。

艺术节分三天,第一天是诗歌朗诵,我们班朗诵李叔同的《送别》,共十八位女生参加朗诵,她们穿着洁白的纱裙,格外引人注目,就像十八朵白莲花一样在翩翩起舞。她们手上系着彩带,好看极了。也许是第一次参加集体朗诵,大家都很紧张,虽然她们的声音不那么动听,我们都为她们加油!

第二天,是四年级到六年级的“童心大合唱”的.表演,第一个上台表演的就是我们班的大合唱《春天在哪里》,刚刚上台时,我很紧张,心砰砰直跳,不过上了台,我的心就渐渐平静了下来,跟着音乐唱了起来,不一会儿,我们就沉迷在了音乐当中,那优美的歌声仿佛大家都沉醉了。

第三天,是文艺汇演,有各种舞蹈和歌曲。不过我最喜欢的还是李雨翔演奏的萨克斯《带你去旅行》,他演奏得非常投入,你看他的头和身子跟着音乐微微晃动着,演奏的非常动听。大家都安静了下来,沉浸在他美妙的音乐中,竟一时忘了为他鼓掌,过了一会儿,现场突然响起雷鸣般的掌声……

时间过得真快呀!愉快的三天艺术节在不知不觉中过去了,大家都沉浸在欢乐和幸福之中。同学们三个一伙,五个一群地议论着艺术节,说着关于艺术节的趣事,期待着明年的艺术节会办得更好。

小学生艺术的作文3

这是一段感人的友谊:主要讲了伯牙擅长鼓琴,钟子期喜欢倾听,能从中悟出伯牙的心思,二人成为知音。钟子期死后,伯牙觉得世上再也没有知音了,于是就把琴摔破,终身不再弹琴了……

大家都知道贝多芬吧!他曾经说过:“我的艺术只当为贫苦的人造福!”那我就给你讲一个关于贝多芬的故事吧:有一年秋天,贝多芬到外地去演出。晚上散步的时候,看到了穷兄妹的贫穷和对音乐的热爱。于是就为穷兄妹弹奏一首钢琴曲,又即兴创做出 《月光曲》 。的故事。

《蒙娜丽莎》 是世界最著名的肖像画,这幅画是意大利作家达芬奇的传奇之作。蒙娜丽莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那优雅的身姿、交叠的双手和幽深茫茫的'背景,给人带来心灵的震撼,留下永不磨灭的印象!!!

最后一课写了“我”在娘胎里就“唱戏”,刚会走路就在床上“演戏”,6岁就拜师学艺,几年后在大师面前认真演习的几个小故事。

今天,我们学习完了第八单元,他让我懂得了:艺术就在身边。艺术不是手艺,他是艺术家体验到的感情的传递!

小学生艺术的作文4

我曾经学过吹号,那是在我五年级参加学校鼓号队时学过的。

在我还上低年级时,总能听到、看到一些高年级的大哥哥、大姐姐们在学校里吹号打鼓,我当时想,原来吹号、打鼓这么神气呀!等我上高年级时也要参加鼓号队。后来,在我上五年级时,学校选队员于是我也参加了,当时我很兴奋。终于可以神气一把了。可是当我学习吹号的第一天就让我感觉到了吹号并不是我想像的那么简单的。

还记得老师第一次教我们吹号时让我们把嘴先绷紧,然后吹一下号嘴,就可以吹出声音了。当时我想吹号原来这么简单,于是照着老师说的我使足了劲吹起号来,怎么没有声音,我又鼓足了劲吹一次还是没有一点声音,这时老师又说不是憋足了劲就会把号吹响的`,是需要一定技巧的……接下来的几天里我都按着老师说的方法去练习终于把号吹响了。当时我的心里甭提有多高兴了。号是吹响了,接下来练习吹音符可就更难了,声音吹的就像老黄牛一样。虽说第一个音是最轻松的但对于我这种个子小、肺活量又不大的人来说,真是困难极了。而且刚开始练的时候嘴还会痛。看到别的同学进步的那么快,我真是心急如焚啊!

回到家里我曾对父母抱怨说:“号真难吹,我不想学了。”听了我的抱怨,爸爸并没有生气,而是告诉我“做任何事都要有坚持不懈的精神,只有面对困难不放弃,不半途而废的人才能品尝到成功的喜悦”后来,父母和老师鼓励我,使我有了信心,并决心一定要吹好。

功夫不负有心人,经过自己的不懈努力,我的吹号水平逐步得到了提升,曾多次受到老师、父母和同学们的好评,从吹号这件事中我懂得了做事要持之以恒,永不放弃,才能到达成功的彼岸。

小学生艺术的作文5

今日大家又迎来了一年一度的体育艺术节,艺术节是大家施展自己本领的节日,是大家展现大家艺术的'时候,随着主任的话语,大家上了看台,老天爷也来凑热闹,可不小心把“水杯”中的水洒了,下起了蒙蒙细雨。大家只好下午2:00再演。

下午,大家四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到大家四年级上场了。主持人声音一落,大家右手握拳,往上一举,大喊一声:“嘿——!”大家跑上场,手举扇,一会只听见:“刷!”一声,开扇了,都穿着飘逸的武术服,是那么的齐,那么的威武。当时,以为自己都是一名少林小子,挥舞着扇子,消灭敌人。接着又是一声,武术服随风飘扬,大家动作各个到位,步步到齐,没有一个不到位,场下观众都被大家的快、齐、美看呆了,节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。

体育艺术节结束了。

大家要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力,不能光艺术不学习,也不能不学习光艺术。只有大家学艺结合,才会成为优秀的学生,大家一起努力吧!

小学生艺术的作文6

一提到戏曲,你一定会想到涂红抹绿的戏曲脸谱。京剧脸谱,是具有民族特色的一种化妆方法。

京剧脸谱与人物的`性格有关:红色的表示勇敢,衷心,正义,比如关羽;黑色表示刚烈正直,比如包拯;白色象征着阴险狡诈,比如曹操;金色代表用勇敢机灵,比如猴王孙悟空;银色,绿色一般代表妖魔鬼怪……

京剧脸谱的图案也是千奇百怪,非常丰富。比如包拯的额头上有一个白月牙,表示他清正廉洁;财神爷的脸上画有金线,表示有钱。

我很喜欢京剧脸谱,它是中华传统文化的瑰宝。

小学生艺术的作文7

今天,是一个特别的节日,是全二年级最高兴的日子,大家排着整齐的队伍来到了四楼多功能厅,大家今 ……此处隐藏1309个字……一开始呢,还是有好多节目的!卢一鸣和郗亚男表演相声《同桌的你》但是词不太好,所以这个节目不能过关。我和窦茜茜合唱《娜写年华》但怎奈茜茜五音不全,所以这个节目不能过关。常新雨和邱明慧表演小品《双簧》其实什么都很好,就是在校长面前,还是不过关……实在是没办法!难难难,做学生,最难!

当然了,也不可能一个节目也没有,窦光博表演反串林黛玉。只不过,这个节目绝对会被黑,尽管真的好搞笑,不过毕竟林黛玉那么多愁善感,连看见落花都会流泪,他一辈子都不太会可能哭那么一天,怎么可能会哭呢?所以又改成反串小燕子。不过,小燕子不会忸怩,大大咧咧的,典型儿一个疯丫头,窦光博的又太过于忸怩,反串林黛玉惯了吧!我和刘萍萍合唱《爱丫爱丫》,应该过关吧,期待啊!

我可不希望这个艺术节我们五年级一个节目都没有,太丢脸了啊!

小学生艺术的作文11

艺术节演出今天,闽侯青口中心小学第二届艺术节大义片分场在大义小学拉开了序幕。

第一个节目就是我们练了很久的腰鼓表演《开门红》。本来我不怎么爱笑,可看到老师在台下笑得那么灿烂,我也情不自禁地跟着笑了起来,笑得起劲,我还忘了一个动作,还好后来跟上了。我还有一个节目,就是电子琴合奏《让我们荡起双桨》,我还是领奏呢!后来在转换音色时,好像按错了,还好是合奏,要不然早就出丑了。当我们演出结束时,台下响起了热烈的掌声。因为是艺术节,一整天都不上课。下午是歌咏比赛,我还表演了架子鼓。

酷吧!后来的歌咏比赛,一、三、四、六年段刚比完,天空突然乌云密布,就要下大雨了。校长和辅导员杨老师叫比过的班级赶紧撤退回班上。可能老天爷是被我们优美的'歌声感动了,比赛都结束了,雨还没有下下来。

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小学生艺术的作文12

“……即将开始!”

心不在焉,只听得这四个老套的字词。跟随着稀稀拉拉的掌声缓慢地抬起头。余光不小心扫过后台,不禁震了一下——校合唱团的服装,竟跟电视剧上酒店服务员的极其相似!蓝色的裙身,白色的小围裙,脚着一双黑色小皮鞋……

“哎哟喂……真是戳瞎人的眼球啊!”后边儿的女同学惊叹道。想必她也已看到这一幕。

校乐团的汇演在我看来是整个艺术节中最好的一个节目。古筝、三角琴、葫芦丝,以及一些我报不上名字的乐器。

弹琴的女孩儿微微侧着头,浓密的睫毛几乎完全盖住了她们的明眸。纤细修长的手指,摆出兰花的.模样轻盈地划过琴弦。律动的音符与空气融为一体,融化在懂得欣赏音乐的人的心里。渐变的天蓝色长裙上绣着银色的亮片,将女孩儿反衬得更加柔美、高雅。若此时能有个淡淡的笑容,这将是一幅令人赏心悦目的图画。

暴风雨般的掌声,为她们在台下苦练而换来的成果画上圆满的句号。迄今还漫步在她们优雅的琴声中……

火辣辣的太阳热情得有点儿过头。原已有倦意,但一支街舞立马使我精神振奋。但如此酷帅的画面,竟被摄影师拍得如此惊悚!舞台上的屏幕,显示的全是近景,而且还总在抖动。街舞主要看总体的画面!不得不抱怨:“摄像大哥啊,你是做兼职的吗?”

其中一两台机器将台下的观众都录了下来:一些羞涩地将脸遮住,一些笑嘻嘻地挥舞着手中的扇子,一些呆若木鸡傻乎乎地坐着……屏幕上突然出现了一张熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的倾城,身旁站着一个小巧玲珑的女孩儿,水汪汪的大眼睛令人怜爱。这是历史老师与她的女儿。大伙儿不禁“哇”的一声,鼓起掌来。

“……正式结束!”

又是那个令学生憎恶的老师。将近两个半小时的艺术节,在对五月底的闷热的抱怨中结束……

小学生艺术的作文13

前几天,我们学校举行一次艺术展,这次的艺术展览内容很丰富,有图画,有工艺品,有木雕等。作为艺术爱好者的我,怎能错过这次艺术展呢?于是,我早早就来到了学校展览室。

进入展览室,首先映入眼帘的是一幅用颜料画的画。那幅画上画着许多美丽的花朵,它们千姿百态,五颜六色。那些花朵有的像娇滴滴的少女,害羞地躲在了叶子后面;有的像做错了事的孩子,惭愧地低下了头;有的像展翅高飞的雄鹰,傲然挺立……花朵的色彩用颜料涂得特别鲜艳,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的赛金……看着这幅画,我想那画的一定是生机勃勃,百花盛开的.春天。

继续往下走,一件栩栩如生的工艺品把我吸引住了,那是一个可爱的芝麻官木偶。它头戴一顶黑帽,身穿一件鲜红的官服,腰上戴着一条深蓝的腰带。芝麻官坐在一个能前后摇摆的木椅上,翘着二郎腿,一手搭在椅上,一手拿着一把精致的扇子,一脸慈祥的笑容,好像在说:“我大公无私,有困难请找我,我一定会尽力帮助你解决。”

接着,我又看见了一个小巧玲珑的精品。它的上面是一个美丽的水晶球,水晶球里还有两只木雕小熊。一只小熊坐在地下,身穿一件天蓝色的T恤,手中拿着一把吉他,好像要为另一只小熊弹奏。另一只小熊头上戴着一个黄色的蝴蝶结,身穿一件粉红色的连衣裙,正坐在一个木马上,似乎沉醉在吉他的美妙音乐。水晶球的下面是一个平台,水晶球放在上面,好像托着一颗价值连城的“夜明珠”一样。平台的周围用一层薄纱包着,还刻着许多花边。平台的底部有一个机关,将它一扭,还能放出优美动听的旋律,这样精美别致的东西我真想带回家。

这次的艺术展让我增长了见识,看到了各种各样的艺术品,使我对艺术有了更深的认识,我永远也不会忘记。

小学生艺术的作文14

我最喜欢的节目是苗三年我们全体演的节目——《我爱中华》。

因为我们有三个方阵,有军鼓、腰鼓、红绸子这几个方阵,三个方阵各有各得特色,像军鼓有黄黄的大黄花,一个大碟子一样的鼓,长长的鼓锤,白的如雪一样的白裙白裤,红的如火一般的.红帽,红袜,非常神气。

腰鼓有椭圆形的腰鼓,一双鼓锤各有一双红绸子,它们的动作非常完美,一个个像小娃娃,跳来跳去,腰鼓左敲敲,右敲敲,蹲下去,又起来,真像一个活泼可爱的小男孩儿。

红彤彤的红绸子舞来舞去,像大丰收一样的衣服、裤子,只不过小了一点儿,红扑扑小脸蛋儿,红红的嘴唇,映出了她们幸福快乐的笑脸。

小学生艺术的作文15

上个星期五的早晨,大队辅导员刘璨老师郑重其事,神色庄严地站在主席台上,说道:“下一周是我们学校的艺术周,下周里会有很多很多的活动,艺术节开幕式,班班有歌声,艺术沙龙,艺术课堂……”

星期一,一眨眼就到了。下午,我们要进行艺术节开幕式的精彩活动。下午真的很快就到了,我们开始分气球,五颜六色的气球挂在我们的读书角的边上,我在我那淡黄色的气球上写着:“祝祖国妈妈生日快乐!幸福!”到了操场上,经过六年级,五年级,四年级各个班级的精彩演出,终于该轮到我们三年级表演了,经过排练,我们已经很努力了,最后,我们获得了最佳精神面貌奖。哇!放气球的时间到了,我们把手上写满祝福的`气球放飞了,让它们在天空中自由地飞翔,五彩缤纷的气球飞上天空,对祖国大声地说:“我爱你,祖国妈妈!”我仿佛看见了彩色的气球变成了一只只小海燕,我想一定是祖国妈妈送给我们的七彩海燕,带给我们快乐的祝福!

“祖国妈妈,我爱你!我爱你!祝您生日快乐!”

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