小学古诗词

小学古诗词

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编精心整理的小学古诗词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

上册：《夜书所见》《九月九忆山东兄弟》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》

《夜书所见》作者：叶绍翁(宋代诗人)

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

【译文】

萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。(诗人)知道儿童在捉蟋蟀，夜深了，篱笆边有一盏明亮的灯。

《九月九日忆山东兄弟》作者：王维(唐代诗人)

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【译文】

我在异乡做客人的时候，每遇到佳节良辰时总会思念起家乡。虽然我人在他乡，但早就想到今天是重阳节，故乡的兄弟们要登高望远，我想当他们在佩戴茱萸时，会发现只少了我一人。

《望天门山》作者：李白(唐代诗人)

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

【译文】

天门山(似乎是由于水流的冲击而)从中间豁然断开，江水从断口奔涌而出。浩浩荡荡的长江东流到此(被天门山阻挡)，激起滔天的波浪，回旋着向北流去。两岸边的青山，相对着不断现出，(令人有两岸青山迎面扑来的感觉)。我(仿佛乘坐)着一艘小船(从天边)披着阳光顺流而下。

《饮湖上初晴后雨》作者：苏轼(宋代诗人)

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【译文】

在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的`天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。

下册：《咏柳》《春日》《乞巧》《嫦娥》

《咏柳》作者：贺知章(唐代诗人)

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

【译文】

如同碧玉妆扮着高高的柳树，长长的柳条柔嫩轻盈，像千条万条绿色的丝带。低垂着，在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心剪裁出来的呢?这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。

《春日》作者：朱熹(宋代诗人)

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【译文】

风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。随便什么地方都可以看出东风的面貌，东风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。

《乞巧》作者：林杰(唐代诗人)

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

【译文】

一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。

《嫦娥》作者：李商隐(唐代诗人)

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【译文】

透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药。现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。

一、活动背景

为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我决定举办班级古诗词朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对古诗词的兴趣，提高学生普通话的'口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动主题：

“诵读千古美文，争做博学少年。”

三、活动目标：

1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；

2、使本班学生生借优秀诗词朗读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

四、活动准备：

1、学生提前提供参赛稿，教师根据学生文稿准备背景音乐。

2、准备学生奖品。

五、参赛对象：

本班同学

六、比赛要求：

1、所选诗词内容脱稿朗诵，限时三分钟，超时10秒钟开始扣分。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和表演动作等多方面综合评分。

3、各校可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐（教师提供），以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

七、奖项设置：

设一等奖1名二等奖2名三等奖3名

备注：小学生古诗词朗诵比赛评分标准

1、采用100分制.

2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。（30分）

3、所选的诗词适合儿童年龄特点，思想健康向上。（10分）

4、仪态大方、动作适当。（10分）

5、自由活泼、普通话标准。（20分）

6、感情充沛，感染力强。（20分）

7、形式新颖。（10分）

上册：

《赠刘景文》 《山行》 《回乡偶书》 《赠汪伦》

1、《赠刘景文》

作者：苏轼（宋代诗人）

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【解说】

荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景色是在秋末冬初橙子黄了、橘子绿了的时候。

2、《山行》

作者：杜牧（唐代诗人）

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【翻译】

深秋时节，山上蜿蜒的小路曲径通幽。云雾缭绕的地方隐隐约约有几户人家。我不由自主地停下车来，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

3、《 ……此处隐藏22030个字……里说丰年，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)

【诗中雪】

1、 山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2、 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)

3、 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参)

4、 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

【诗中月】

1、 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)

2、 明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)

3、 山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4、 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

5、 无言独上西楼，月如钩。(李煜《相见欢》)

【诗中雨】

1、 夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

2、 好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

3、 松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)

4、 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

5、 七八个星天外，两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)

【诗中草】

1、 天苍苍，野茫茫，风吹草低见年羊。(敕勒歌)

2、 国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望 》)

3、 谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

4、 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行》)

5、 道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)

6、 茅檐低小，溪上青青草。(辛弃疾《村居》)

【诗中柳】

1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游 《游山西村》

2、 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

3、 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 (王维送元二使安西》)

4、 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

【诗中云】

1、 月下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

2、 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》)

3、 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4、 俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

5、 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)

【诗中湖】

1、 八月湖水平，涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

2、 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

3、 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 (白居易钱塘湖春行》)

4、 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

【诗中海】

1、 东临碣石，以观沧海。(曹操《观沧海》)

2、 海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

3、 海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少逋之任蜀州》)

4、 白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登颧雀楼》)

5、 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

【诗中舟】

1、 客路青山外，行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)

2、 仍怜故乡水，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

3、 兴尽晚回舟，误入藕花深处。(李清照《如梦令·常记溪亭日暮》

4、 野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》

5、 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

6、 欲济无舟楫，端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

【诗中酒】

1、 开轩面场圃，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

2、 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京这》

3、 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)

4、 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。(李白《行路维》)

5、 浊酒一杯千万里，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》)

【诗中乡情】

1、 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)

2、 夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)

3、 已知泉路近，欲别故乡难。(夏完淳《别云间》)

4、 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

5、 乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

【诗中豁达对待离别的诗句】

1、 人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

2、 海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少甫之任蜀州》)

【诗中不明送别但意味深长的诗句】

1、 山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2、 孤帆远影碧空净，唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

水调歌头·明月几时有

苏轼〔宋代〕

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。(何似 一作：何时;又恐 一作：惟 / 唯恐)

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。(长向 一作：偏向)

此篇是苏词代表作之一。从艺术成就上看，它构思奇拔，畦径独辟，极富浪漫主义色彩，是历来公认的中秋词中的绝唱。从表现方面来说，词的前半纵写，后半横叙。上片高屋建瓴，下片峰回路转。前半是对历代神话的推陈出新，也是对魏晋六朝仙诗的.递嬗发展。后半纯用白描，人月双及。

念奴娇·赤壁怀古

苏轼〔宋代〕

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(穿空 一作：崩云)

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。(樯橹 一作：强虏)

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月。(人生 一作：人间;尊 同：樽)

此词怀古抒情，写自己消磨壮心殆尽，转而以旷达之心关注历史和人生。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主，意境开阔博大，感慨隐约深沉。起笔凌云健举，包举有力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。