
韶华不负青春演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的韶华不负青春演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
韶华不负青春演讲稿1xxx:
在不知不觉间,我们已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期大门,开始人生最美丽春天……
青春期我志比天高,像春天一样富有生机活力;
青春期我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;
青春期我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日丝雨一样深沉忧郁; 青春期我,有了冬天冷峻沉稳。
当我们想到青春时候,会想到很多美好事物……
青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大力量; 青春是两颗连在一起心,是友谊。青春友谊是无私,纯洁,不带任何功利色彩它像一杯清香茶,在若干年后,依然那么令人怀念;
青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完整。正因为不完整,就多了一份不同体验,多了一种美好希冀;
青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐;
青春是书架,是智慧。没有书青春是不结果花;
青春是一面旗帜,是理想旗帜。青春目标,是奔跑在风中一面旗; 青春是拳头,是力量。青春力量等于朝气加勇气加灵气;
青春是单杠,是运动。青春第一标志就是健康,而健康来自不懈运动; 青春是单个人,是独立。着意味着你长大了,成人了,不再依靠父母师长,你要有独立人格,自主能力,要对自己行为负责。
青春是活力象征,它蕴涵着智慧勇敢意志。有了这些,我们便有了克服困难勇气魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前一切,使我们坦然地接纳欢喜忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛乐趣
为了我们青春无悔生命闪光,用心珍惜青春吧!敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!我是四(2)班的刘峰同学,这天我演讲的主题是——青春有我,不负韶华。
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在童年中的我们,就应抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为这天的事情没做完,明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在中心小学这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的`职责;努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美童年,我们只争朝夕!
我的演讲完毕,谢谢大家!
韶华不负青春演讲稿2尊敬的老师们、同学们:
大家好!
青春是什么,难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗?难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春是贫血的青春。青年是祖国的未来,民族的希望。在任何时代,年轻人都是社会中最有活力、最有创造力、最有生命力的群体。我们如何践行我们的`历史使命,让我们的青春焕发光彩
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
我们身处新世纪,要树立远大理想,人的一生只能享受一次青春。一个人年轻的时候,把自己的生命和人民的事业紧密联系在一起,他创造的就是永远的青春。我们应该坚持努力学习,渴望成功。21世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。这种情况迫切需要自我完善。鼓舞人心。我们要想跟上时代的步伐,更好地为现代化建设做贡献,就必须学习、学习、再学习,打牢知识基础。在学习上,要善于创新和实践,善于把所学知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。同时,要树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养良好的道德品质,提高综合素质,提高人格素质。做一个造福祖国人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星! 同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
韶华不负青春演讲稿3亲爱的××:
大家好!
人的一生过于短暂,失去的 ……此处隐藏8447个字……负青春演讲稿13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初二(8)班的李思琦,今天我要演讲的题目是《梦·青春》。
同学们,我们正怀着激动好奇的心奔向青春,很多同学都在构筑着青春的画面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望织成的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。烟花在夜空中写下灿烂的符号,星穹留下绚丽的文章,而我,在月光如水处抒写下与青春的约定:不负青春,不负韶华!
青春拼搏与梦齐飞!青春者,如四季之春,犹一日之晨。我想,不负青春,是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;是青春的奋斗,成就着远大的理想。青春的岁月充满奇迹,今天的希望,今天的理想,将是明天的现实。周扬曾说:“我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。”青春的拼搏与梦想相连,青春为梦想插上最有力的翅膀,展翅飞翔就是不负时光。不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想?
然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们也有着远大的梦想,只是却一直躲在自己编织的世界里逃避现实而踌躇不前,他们惧怕梦想破灭的打击,任凭梦想在时间的流水中或生锈,或被腐蚀殆尽。韩寒说:让梦想成真的最好方法就是醒来。所以,是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回了,是时候为青春负责,为明天而奔跑了!
如同邓亚萍的持之以恒。从小酷爱打乒乓球的她梦想着有朝一日在世界赛场上大显身手。却因身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队大门之外。但她怎会就此放弃梦想?正值青春年少的她以梦为马,苦练球技,贯彻始终的'努力终是催开了梦想的花蕊——她如愿站上了世界冠军的领奖台。青春的意义正是为理想而努力奋斗,果断追求!
我国数学家陈景润少年时,就立志要在数学上有所作为而努力学习,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进行演算,光计算过的稿纸,就整整装了几麻袋,终于初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。无数人青春的足迹,告诉我们:奋斗,才是青春里最华丽高贵的色彩。
董卿说:“没有一条追逐梦想的道路是平坦的。”它可能蜿蜒曲折,我们会跌倒,也会哭泣,但我们需要决心,需要勇气,需要以此为动力去取得更大的成功。因为,青春正在赋予着我们激情、力量,难道我们有理由懈怠,从而浪费它吗?
教室里,阳光点吻着微微泛黄的桌子,桌边的我沉浸在题海里,周围一群人或埋头奋笔疾书,或围在一团讨论着演讲的题材,或拿着卷子三三两两去“围堵”刚刚下课的老师。所有的人,都在拼尽全力走向未来,哪怕未来很远,我们也要竭尽全力地踮起脚尖。也许你会问,努力的意义,前行的力量是什么?
是梦想。是始于青春路上的一个约定:不负青春,不负韶华!
韶华不负青春演讲稿14尊敬的老师们,同学们:
大家好!这天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
有人说:人的一生有三天:昨日,这天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由很多的这天构成的,因为不会珍惜这天的人,既不会感怀昨日,也不会向往明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更就应抓住这天勤奋学习。爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,疼惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论。
昨日已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不就应在昨日寻找什么,也不就应向明天祈求什么,最重要的是怎样对待这天!而只有这天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧这天的分分秒秒,用这天的努力去弥补昨日的空隙,去实现明天崇高的抱负。在这一天快要结束的'时候,大家应当仔细反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为学问枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?
同学们,我们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追赶幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问把握,才能最终走向胜利。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂学问,把握学问,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满足的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法转变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,我们此刻更就应惜时如金,仔细利用此刻的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪慧的人,检查昨日,抓紧这天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨日,挥霍这天,梦幻明天。
一个有价值的人生就应是:无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,布满期望的明天!同学们!让我们共同珍惜这天,珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!
我的演讲完毕!感谢大家!
韶华不负青春演讲稿15尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《以梦为马奋斗不付韶华》。
大家有没有听过这样一个故事:一个游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的飞逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生浑浑噩噩时,却已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步,自此便奋发图强。
这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来!
同学们,我们即将或已年满17岁,可以自豪地称自己为青年。但自豪之余,我们难道不该想想要对这火红的青春负些责任吗?须知,青年是新世纪的朝阳。我们的任务,就是勇敢地接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春,而不是骄傲自满地虚度光阴,耗费青春!
当我们再次回想历史的时候,那一幅幅悲壮的'画卷又一一呈现在面前。想当年,有多少年轻战士把热血和青春凝固在血与火的战争中!为了心中对光明的信念,他们的一切包括年轻的生命都被残酷的战争所剥夺!他们为了民族的自强,国家的兴盛,义无反顾的抛弃一切,在所不惜的牺牲青春,而我们,只是在幸福时代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由蹉跎岁月呢?
同学们,我们既然被称为新世纪的朝阳,又拥有光彩照人的青春,就理应珍惜青春!在这辉煌的岁月,我们需要勤奋自强,用汗水,用信念,谱写出壮丽的青春之歌,编织出五彩的青春之梦!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
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