校园歌唱比赛策划书
转眼间一段时间的工作告一段落了,为了迎接新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么你会写策划书吗?下面是小编为大家收集的校园歌唱比赛策划书,希望对大家有所帮助。
校园歌唱比赛策划书1一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式:
1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日
4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容:
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的.优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)
2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求:
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点:
时间:20xx年12月1日
地点:二楼会议室
六、评分标准:(10分制)
校园歌唱比赛策划书2一.活动引言
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的.异样青春。。。。。。
二.活动目的
为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。
三.活动对象
信阳师范学院全体在校学生。
四.活动内容
此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五.活动安排策划
(一)报名:10月16日——10月19日。
地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。
(二)初赛:10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。
(三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。
(四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。
(五)比赛流程:
1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。
2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登常
5。 评委评分:
a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。
六.选手要求
1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。
2、歌曲形式不限,内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备 。
4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七.评分标准1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。
2、台风(10分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。
3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。
4、整体表演(10分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。
5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。
八.奖项设置
1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)
2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)
3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)
4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)
5、幸运奖(现场抽取幸运观众)
九.注意事项
1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏 曹丽嘉
2、会场秩序。
3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛,注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜,另行通知。
校园歌唱比赛策划书3为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的'唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:
活动目的:丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。
活动地点:暂定3号教学楼326
主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则:
一、比赛规则
1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则
本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众 ……此处隐藏9764个字……
二、策划总纲
(一)活动主题:我们的音乐态度——唱响校园。
(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。
(三)活动时间:x月x号。
(四)活动地点:体育馆。
(五)主办单位:商务协会。
(六)活动对象:全校同学。
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的'团队协作精神。
四、活动流程
1.前期策划(负责:歌舞组)。
1)策划书要详细。
2)安排细节要责任到人。
2.前期宣传(负责:宣传组)。
1)校内宣传板宣传---x块(策划前言总纲意义等相关内容)。
2)校内海报宣传------xx张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。
3.前期动员(负责:高校界)。
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排(见人员分配)。
5.现场环节(见比赛流程)。
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。
1)院报校风记者站(写文章)。
2)整理大家活动心得体会。
3)活动记录。
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
六、奖项设置
一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的xx%报名。
九、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。
3.主持人方面不要出现冷场。
4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。
5.座位摆放整齐有序,不能有空座。
6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。
7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。
8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。
9.会场布置简洁、细致、典雅。
校园歌唱比赛策划书15为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。
一、活动主题:
弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。
二、主办单位:
xx职业学校。
承办单位:校团委。
三、比赛原则:
本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式:
比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式:
每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点:
海选阶段:校工会舞厅x月x日。
初赛阶段:校工会舞厅x月x日。
复赛阶段:校文明大道x月x日。
决赛阶段:校文明大道x月x日。
七、参赛歌曲内容要求:
参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。
八、比赛规则:
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
九、卡拉ok大赛评分标准:
1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)
2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)
3.有自己的`演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)
4.台风好、舞台效果。(2分)
5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)
评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法:
根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励:
1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员:
有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。
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